Le Caux Forum revient en juillet 2023 avec deux événements en présentiel et veut transmettre au monde un message urgent d'espoir et de défi. Certaines parties du Forum se dérouleront en ligne pour permettre à celles et ceux qui ne pourront pas venir en personne de participer à l’événement.

Cérémonie d'ouverture

18 juillet 2023, 10:00 – 12:00

Une table ronde sur les principaux défis à relever pour instaurer la confiance dans les communautés et sur les sources d'espoir.

Guérir les blessures du passé

17 - 22 juillet 2023

Cet événement offrira un espace à toutes les personnes qui recherchent la guérison, la réconciliation et les moyens de rebâtir la confiance.

Les relations brisées résultent de blessures non guéries, souvent transmises de génération en génération. Mais la guérison est possible. Une énergie, une vision et une vocation nouvelles peuvent émerger de chaque étape franchie pour réparer une relation. La confiance peut renaître, et avec elle la coopération nécessaire pour répondre aux immenses défis auxquels nous sommes confronté·e·s au niveau mondial. Y compris celui de créer une nouvelle relation avec notre environnement naturel.

Confiance et intégrité dans la démocratie

24 – 26 juillet 2023

Comment pouvons-nous assister à une résurgence de la confiance dans nos systèmes politiques ? Et que peuvent faire les citoyen·ne·s ordinaires pour inverser la tendance actuelle et renforcer la démocratie dans leurs pays respectifs ?

Cet événement s'adresse à celles et ceux qui veulent découvrir comment aider leur pays à répondre efficacement aux défis internes et mondiaux.

Réservez dès maintenant ces dates pour nous rejoindre au Caux Forum en 2023.

Plus d'informations

Jacqueline Coté (Présidente I&C Suisse) & Gerald Pillay (Président I&C International)

Lorsque les premiers et les premières Ukrainien-ne-s sont arrivé-e-s au Caux Refuge, mis en place au centre de conférence d'I&C à Caux, Eliane et Andrew Stallybrass ont été parmi les premiers et premières volontaires à les accueillir à la Villa Maria et à leur proposer leur soutien. Eliane savait que l'apprentissage du français serait essentiel afin de rendre l’installation de ces hommes et ces femmes plus facile. C’est pour cette raison qu’Eliane a rapidement mis en place des cours de français. Elle témoigne :

Ils et elles sont une quinzaine, assis-e-s devant moi, concentré-e-s, essayant de saisir ce que je leur explique  sur la langue française. Ce sont des Ukrainien-ne-s qui ont dû quitter précipitamment leur foyer et se retrouvent maintenant dans un pays où ils et elles doivent repartir de zéro.

Ils et elles apprennent une langue qu'ils et elles n'avaient pas l’intention d'apprendre il y a encore peu, et doivent trouver un emploi, alors que dans la plupart des cas ils et elles en avaient déjà un en Ukraine. Ils et elles avaient des ami-e-s, des loisirs, une maison, peut-être détruite entre-temps... Je les regarde avec en moi un mélange de colère face à ce qu’ils et elles traversent et de tendresse face à tous les efforts qu’ils et elles déploient.

Juste après le début de la guerre en février 2022, I&C Suisse a mis la Villa Maria à la disposition des Ukrainien-ne- alors en quête d'un espace sûr. Actuellement, ce sont 24 personnes qui sont accueillies au Caux Refuge. Parmi elles, des enfants, dont plusieurs sont désormais scolarisés, mais aussi des grands-mères. Et puis il y a celles et ceux qui sont dans la fleur de l'âge et qui doivent comprendre les lois suisses en matière d’emploi avec comme objectif d’en décrocher un prochainement.

Le Caux Refuge accueille des infirmières, un pharmacien, un professeur d'université, un homme politique, un ingénieur en électronique, des mères de famille... Les enseignant-e-s continuent à donner des cours en ligne à leurs élèves vivant dans différents pays. La plupart de ces Ukrainien-ne-s connaissaient Initiatives et Changement avant leur arrivée à Caux. Certain-e-s étaient déjà venu-e-s pour participer à des conférences ou à des Semaines de la Communauté Internationale (WIC). D’autres connaissaient le programme Foundations for Freedom, initié et développé par I&C dans les années 1990 et au début des années 2000, et très présent en Ukraine.

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La Fondation I&C Suisse a engagé deux agentes de liaison, Ekaterina et Maria, pour aider les Ukrainien-ne-s de Caux à s’y retrouver dans la bureaucratie suisse. Le livret S leur permettant de rester en Suisse est assuré pour toutes et tous. Et grâce à Ekaterina et Maria qui parlent leur langue, aller chez le médecin ou se rendre à l'office du travail n’est plus un problème.

Ils et elles suivent des cours de français deux ou trois fois par semaine. Et ils et elles ont découvert, comme je l'ai fait à mes dépens, que la syntaxe du français et du russe n'est pas du tout identique. Par exemple, il m'a fallu du temps pour comprendre qu'en russe, le verbe « être » n'existe pas au présent. En russe, il suffit de dire « moi fatiguée ». Pas besoin de verbe !

La technologie moderne aide beaucoup à surmonter les obstacles. Chacun-e possède un téléphone portable qui lui permet de rester en contact avec les ami-e-s et la famille, souvent dispersé-e-s elles et eux aussi. Sans compter que les Smartphones permettent de découvrir les cours et les activités de la région.

Ils et elles ont aussi initié aux applications de traduction les bénévoles qui le ne les connaissaient pas encore. Vous parlez dans le Smartphone et la traduction en russe ou en ukrainien apparaît immédiatement. Et vice versa. Mais attention, le résultat n'est pas toujours d’une grande précision ce qui peut donner lieu à des malentendus amusants.

Lorsque le village de Caux a appris l'arrivée des Ukrainien-ne-s, la mobilisation de ses habitant-e-s a été très forte. Les dons de vêtements, de jouets et d'objets du quotidien ont afflué.

Nous sommes même devenu-e-s ami-e-s avec le maire de Caux, Olivier Gfeller.  Il s'est joint à nous pour célébrer la Pâques orthodoxe et pour une promenade en bateau au Bouveret, où tout le groupe a profité de l'Aquaparc, avec ses petits trains qui permettent de découvrir la Suisse en miniature. A cette occasion, le groupe lui a offert un drapeau ukrainien signé par chacun-e, accompagné du nom de leur ville d'origine.

Neuf mois après le début de la guerre, on ne parle plus maintenant de situation provisoire. Les hôpitaux suisses manquent d'infirmiers et d’infirmières et les restaurateurs et restauratrices s'arrachent les cheveux face à la pénurie de personnel. Espérons que les employeurs pourront ouvrir leurs portes à ces ami-e-s qui cherchent à s'intégrer le plus rapidement possible dans notre société.

J’ai bien peur qu’ils et elles ne doivent rester longtemps loin de chez elles et de chez eux.

Photo en haut: Maria Raffin

Que se passe-t-il lorsque 26 formateurs, formatrices, animateurs et animatrices d'I&C venu-e-s de 12 pays différents s'embarquent pour un voyage d'apprentissage de trois jours proposé à Caux sur la conception et l'animation d'expériences d'apprentissage participatif ? Lors de la séance d'ouverture de la formation (5 - 9 octobre 2022), l’émotion était palpable : il était enfin possible de se réunir en chair et en os à Caux ! Les sourires sur les visages des participant-e-s tout au long de la formation en disaient long.

« Il n’en va pas que de nous »

Le cours de formation intensive était organisé par la responsable des formations d'I&C Suisse, Diana Damsa (Roumanie). Son objectif était d'élargir son pool de formateurs et formatrices, facilitateurs et facilitatrices à même de mettre les principes fondamentaux et les pratiques d'I&C au cœur de toute expérience.

Les participant-e-s venaient du monde entier et d'horizons très différents :  Kenya, Inde, Ukraine, Égypte et Mexique notamment. Toutes et tous étaient déterminé-e-s à tirer le meilleur parti de leur séjour à Caux. Une participante égyptienne confiait : « Je suis en quête d'une vie qui ait un sens ».

La plupart des participant-e-s avait une première expérience en facilitation, en coaching ou en enseignement, mais certain-e-s débutaient. Leur but commun : étendre leurs compétences et leurs connaissances. Comme le témoignait l’un des participant-e-s : « Il n’en va pas que de nous. Il s'agit de la communauté au sens large. Il s'agit de se rassembler, d'élargir nos horizons ».

Quels sont les éléments d’une formation réussie ?

Bhav Patel (Royaume-Uni/Modavie) et Kate Monkhouse (Royaume-Uni) ont assuré la formation et guidé les stagiaires à travers une série de sessions couvrant le rôle des formateurs, formatrices, facilitateurs et facilitatrices, la manière d'impliquer les participant-e-s et de concevoir des programmes de formation.

Bhav Patel a invité les stagiaires à retrouver un « esprit de débutant-e » et à explorer le type d'expérience qu'ils et elles aimeraient faire vivre aux participant-e-s à leur formation. Il les a mis au défi de procéder à une véritable analyse des besoins afin de garantir la réussite d’un programme et donné le conseil suivant : « Faites attention à ne pas partir du principe que vous connaissez toutes les attentes d’un-e client-e potentiel-le ».

Il a présenté différents modèles permettant d'offrir la meilleure expérience d'apprentissage possible. « Plus vous serez préparé-e, plus vous pourrez improviser », a-t-il déclaré, invitant les formateurs et formatrices à explorer leurs

Pourquoi l’offre d’I&C est-elle unique ? 

Les sessions de Kate Monkhouse se sont concentrées sur les valeurs qui distinguent Initiatives et Changement des autres organisations offrant des services similaires. Dans un secteur en pleine croissance, il est important de savoir ce qui rend notre offre spéciale et de trouver des moyens innovants d'utiliser ces atouts.

Un participant allemand a résumé la principale différence comme suit : « Les gens arrivent ici sans se connaître et repartent ami-e-s ». D'autres ont parlé de la création d'un sentiment de connexion entre les participant-e-s, de l'accent mis sur le silence et la réflexion, de la volonté d'écouter les autres et de comprendre leur point de vue, de la mise à disposition d'un espace où chacun-e peut apprendre et désapprendre, créer des ponts entre les niveaux personnel, local et international.

Ce n'est que le début !

Les sessions étaient axées à la fois sur de la théorie, des études de cas et des exercices pratiques, permettant à tou-te-s les participant-e-s de trouver leur place dans le processus. Une professeur d'université tunisienne a déclaré : « J'ai été tellement exposée à la théorie dans mon travail, mais cette formation a clairement mis en avant mon rôle de facilitatrice. Et ce n'est que le début ! »

Ces trois jours ont constitué un premier pas dans une nouvelle aventure, préparant le terrain pour des offres de formation professionnelle et de facilitation à Caux, à Genève, en ligne ou directement chez les client-e-s.

Un réseau de formateurs, formatrices, d'animateurs et d’animatrices motivé-e-s a vu le jour et nous sommes impatient-e-s de connaître la suite.

Ce qu'ils et elles en disent

Je vais intégrer beaucoup de choses apprises ici dans le format des programmes avec lesquels je travaille déjà. Ann, Kenya

Je suis profondément reconnaissante pour tant d'informations, tant de modèles, de structures, qui nous aident à devenir plus professionnel-le-s dans la conception d'événements. Elly, Pays-Bas

Cette formation a éveillé quelque chose de profond en moi. Monica, Royaume-Uni

La formation a constitué une base solide sur laquelle m'appuyer. Je sens que c'est un tournant pour moi, une prochaine étape avec I&C Suisse. Margret, Suisse

Cela m'a beaucoup aidée à me reconnecter avec moi-même. C'est l'une des premières formations que j'ai suivies où j'ai vraiment envie d'étudier le contenu en profondeur, de l'appliquer dans la pratique et de découvrir les prochaines étapes. - Alevtina, Allemagne

Je suis reconnaissante parce que je sens que je ne suis pas seule, parce que je sais qu'il y a des étapes à suivre et que ce n'est pas seulement lié à cette formation. Il y a quelque chose de global ici. Je suis très reconnaissante pour cet espace. - Dasha, Ukraine

Ce cours a été un rappel doux, humain et professionnel de ma vocation. Nous avons tous des doutes sur ce que nous faisons. Pourtant, nous avons parfois besoin - et nous pouvons être - des miroirs les un-e-s des autres pour mettre en lumière ce qui est bon et réfléchir à ce qui peut être amélioré. Et cela pourrait nous ramener sur la route d'un impact profond. - Asmaa, Égypte

Nos offres de formation

Êtes-vous un-e artisan-e- du changement ou travaillez-vous avec des personnes qui ont besoin de plus de compétences, d'une motivation et d'une concentration renouvelées, de clarté pour les prochaines étapes ou de moyens d'avoir plus d'impact ?

Vous souhaitez inspirer, équiper ou connecter votre personnel, votre équipe ou les personnes que vous touchez par votre travail ?

Découvrez toutes nos offres de formation ici et contactez-nous !

TOUS NOS OFFRES DE FORMATION

Par Ulrike Ott Chanu / Photos: Diana Topan et U. Ott Chanu

L'un des objectifs principaux de l'Académie d'été sur le climat, la terre et la sécurité est la création d’une communauté interdisciplinaire de professionnel-le-s désireuses et désireux d’apporter des solutions aux problèmes de la dégradation de l'environnement et du changement climatique, ainsi qu'aux défis sociaux qui les accompagnent. Cette année, une version intégrale de l'université d'été n'a malheureusement pas pu avoir lieu, mais les participant-e-s des éditions précédentes ont tenu à se retrouver le 12 juillet dernier pour un événement en ligne.

Des fenêtres Zoom s’ouvraient simultanément au Kenya, au Nigeria, au Portugal, en Suisse, en Ouganda, au Royaume-Uni et aux États-Unis. L'événement a débuté par un échange où chacun-e a pu exprimer ce qu’il et elle trouvait passionnant dans sa fonction actuelle et ce qui manque encore pour permettre de mieux relever les défis les plus pressants.

Plusieurs thèmes se sont révélés récurrents à travers le monde, notamment la difficulté à faire entendre aux personnes au pouvoir des messages pouvant aboutir à un véritable changement, pour réduire par exemple le risque de catastrophes environnementales, mais aussi la nécessité d'un effort collectif sans relâche afin de combattre les problèmes environnementaux, la difficulté de reconnaître la véritable valeur des écosystèmes naturels, tels que les forêts indigènes et les océans, et enfin la marginalisation des modes traditionnels de gestion de l'environnement.

La deuxième partie de cette réunion a pris la forme d’un « Design Sprint », un atelier animé Lauren Fletcher de Beta Earth Venture Studio. Lauren Fletcher a été longtemps ingénieur et scientifique pour la NASA, entre autres, et est l'inventeur de la technologie des drones planteurs d'arbres. Cela étant, ce n'est pas parce que vous proposez une solution que vous répondez à un problème, et encore moins à un besoin.

Ce n'est pas parce que vous avez une solution que vous vous attaquez à un problème, et encore moins que vous répondez à un besoin.

« La plupart d'entre nous ont déjà eu des idées innovantes répondant aux problèmes qui nous tiennent à cœur », a affirmé M. Fletcher. « Cependant, ce n'est pas parce que vous avez une solution que vous vous attaquez à un problème, et encore moins que vous répondez à un besoin. Il est donc très utile de commencer par un problème bien défini. En tant qu'acteurs du changement, vous avez une perspective unique sur les problèmes locaux et régionaux qui sont directement ou indirectement liés à votre travail », a-t-il poursuivi. ' « En travaillant main dans la main, vous créerez un index des problèmes et les interrelations entre les différents problèmes deviendront limpides. Vous pourrez alors vous inspirer mutuellement pour appliquer votre expertise de manière ciblée et construire des solutions au service de vos communautés. »

Certain-e-s d’entre nous participaient pour la première fois à un atelier animé par un expert en fusées et en Design Sprint, qui comme son nom l'indique, se déroule dans un temps donné.

Les problèmes identifiés par les participant-e-s ont pu être rapidement regroupés en cinq domaines thématiques : gestion des ressources et des déchets ; environnement, déforestation et marchés du carbone ; sécurité alimentaire ; migration et sécurité foncière ; gouvernance et politique.

En travaillant main dans la main, [...] vous pourrez alors vous inspirer mutuellement pour appliquer votre expertise de manière ciblée et construire des solutions au service de vos communautés.

Les ancien-ne-s du programme ont choisi de s’attarder sur les différents problèmes de gouvernance et de politique, en cherchant à discerner et à comprendre leurs caractéristiques communes. Au fur et à mesure que la discussion progressait, un problème sous-jacent est apparu : les processus de gouvernance et de prise de décision dirigés de l'extérieur, qui marginalisent les communautés clés, créent non seulement une dépendance et une asymétrie, mais perpétuent également un cycle d'approches non participatives, ce qui entrave les solutions locales.

Irene Ojuok, doctorante en restauration de l'environnement au Kenya, a déclaré qu'il était  « encourageant de voir que des problèmes qui semblaient d'abord déconnectés et compliqués pouvaient être perçus plus clairement et compris dans toute leur complexité »'.

« J'ai trouvé extrêmement encourageant le fait que nous puissions nous appuyer sur les forces de chacun-e et collaborer comme nous l’avons fait », a conclu Alan Channer, codirecteur de l'université d'été. « En continuant à donner l'exemple d'une collaboration profonde entre les différentes disciplines et secteurs d’activité,  les origines et les nations, nous pouvons ensemble changer le monde ».

Caux et l'Académie d'été comptent parmi les meilleures initiatives auxquelles j'ai pu participer. J'apprécie vraiment le dévouement et le soin apportés pour nous inviter à collaborer et apprendre de nouvelles choses dès que nous nous retrouvons.

Claudia Santos, doctorante en politiques du changement climatique et de développement durable, Portugal

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L'Académie d'été sur le climat, la terre et la sécurité est une initiative conjointe du Geneva Centre for Security Policy, d'Initiatives et Changement Suisse, d'Initiatives for Land, Lives and Peace et de Triple Capital.

Découvrez le rapport 2021

Rapport: Alan Channer et Karina Cheah